Nursalami, & Sukma, L. (2026). PENDEKATAN PEMBELAJARAN METODE TILAWATI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN. Anatesa : Kajian Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 16(1), 65–75. Retrieved from https://jurnal.stitmuabdya.ac.id/index.php/anatesa/article/view/89